Noticias
del Salón 115
11/30/2018
Enfoque de la semana …
¿Qué habitaciones hay en nuestras casas?
Ciencias Sociales: Hablamos de las principales habitaciones en cada una de nuestras casas.
Matemáticas: Hablamos de las diferentes características de las figuras: cuadrado, triángulo y rectángulo
Desarrollo Físico: Salimos al patio de la escuela a deslizarnos en la nieve.
Arte: Pintamos una casa utilizando pinturas de acuarelas y dibujamos las habitaciones en ellas utilizando marcadores.
Ayude a su niño/a a...
cortar con tijeras triángulos y pegarlos para crear una obra de arte.
Libros leídos en clase:
My House/Mi casa Rebecca Emberley
Encuentre en YouTube y vean la siguiente historia....
Sumen utilizando los dedos de las manos, uno más, cada vez que entre un nuevo personaje a la casa. Diga, “había uno, y uno más son…”
Canten la siguiente canción en inglés:
News from
Room #115
11/30/2018
This week’s focus…
What are the different types of rooms in our home?
Social Studies: We talked about the main rooms in a house.
Math: We talked about the characteristics of some shapes; square, triangle, and rectangle
Physical/Fine-motor: We went sledding outside in the courtyard.
Art: We painted our house using watercolors and drew in the rooms with a black marker.
We drew the type of home we live in with soft pastels.
We made a collage with shapes that we cut out.
Help your child….
Cut triangles out of paper and create a design with the triangles.
Books read in class:
My House/Mi Casa
Rebecca Emberley
Find the following story on YouTube:
Do addition with your fingers by adding one each time a new character is introduced. For example, “There was one add one more it’s…”
Sing the following song in English:
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