Boletín de la clase de la Sra. DeHaro Vega

En arte

La semana pasada en arte los niños decoraron un marco para su foto de su familia.  ¡Quedaron muy coloridos y muy bonitos!  Por favor, manden una foto familiar esta semana, si no lo han hecho, para el proyecto de la familia. Los niños van a compartir la foto de su familia con sus amigos en la clase.

Artes Lenguajes

Seguimos practicando el vocabulario de la cara y el cuerpo. También, cantaron la canción Mi familia. La canción es un juego de manos y los niños cantaron y usaron sus deditos para indicar el papá, la mamá, el hermano, la hermana, el bebé, y la familia.  Pidan que su hijo/a le cante la canción.

Muy importante

Por favor, hablen con Maggie en la oficina si tiene un problema con el conductor/a del autobús o la ruta. Si hay un problema con otro alumno en el autobús me pueden informar a mi.

¡Hemos estado practicando situaciones de emergencia en la escuela Green Bay! Es muy importante que hablen con sus hijos de lo que deben hacer ellos si hay una emergencia en la escuela y en su casa. Por ejemplo, si hay un incendio, deben de salir y esperar afuera de la casa/escuela con un adulto. Si hay un tornado, deben de permanecer dentro del sótano o en la tina del baño y cubrirse la cabeza. Si hay un intruso, afuera deben de encerrarse en un cuarto o esconderse. Los niños hicieron un buen trabajo en todas las situaciones de emergencia en la escuela.

Gracias a todas las familias que asistieron al Fund Run en el parque Ravinia el sábado. Me dio mucho gusto ver a nuestras familias y de caminar con ustedes. Los niños se divirtieron mucho en las actividades después de la caminata. ¡Gracias por su apoyo!

Vocabulario

Practiquen el siguiente vocabulario con sus hijos:

familia, amigos, mamá, papá, hermano, hermana, tío, tía, primo, prima, abuelo, abuela,